Maturitní otázky z matematiky

Dobrý den, můj pohled je od vašeho dosti odlišný. a) Grafy funkcí: když je vyučující vysvětluje a učí, vychází ze základní funkce, tu někam posouvá, roztahuje ji, či zmenšuje, mění křivost. Nemyslím si, že do problematiky konstrukce grafu patří přímo řešení rovnice, některé grafy průsečík s osou x nemají žádný, to opravdu nevím, nevím. b) Goniometrické funkce součtu: opět, celý život matematiku učím, u maturity jsem mockrát zkoušel, příseděl, předsedal, úlohy, kde potřebuji vámi zmiňovaný vztah se vyskytují dle mých zkušeností zřídka, vedu přípravy ke zkouškám na VŠ, každý rok vyřeším stovky testů z VŠE, ČVUT a vzorec pro sin(a+b) téměř nepoužiju (např. letos ani jednou). c) Maturitu z matematiky dělají i ti, kteří mají týdenní dotace matematiky velmi nízké, nechodí např. na gymnázium, nebo dělají maturitu z matematiky, jelikož z matematiky pak budou dělat i zkoušky na VŠ. Nevidím tak jako vy maturitu z matematiky jen pro elitu nejlepších studentů matematiků. Jsem po znalost minima vzorců, ale jen opravdu těch, co jsou třeba a nadruhé straně na vás u maturity nikdo nebude čekat, až si potřebné vzorce odvodíte, tam máte 15 minut a musíte vše stihnout vypočítat, to samé u přijímacích zkoušek....